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...numa perspetiva de desenvolvimento articulado da profissionalidade e da pessoalidade; potenciar o desenvolvimento de competências investigativas sobre a prática...
...e desafios das situações singulares da prática docente em função das especificidades das crianças e dos contextos em que atuam. O curso, com 90 ECTS e duração de três semestres...
...organizados em 3 (três) semestres letivos. Objetivos: O Mestrado em Educação Pré-Escolar visa o desenvolvimento de um conjunto amplo, aprofundado e articulado...
...com recurso a estratégias de Pedagogia Diferenciada Desenvolver capacidades de investigação, de intervenção e de aprendizagem ao longo da vida Prática...
...79/2014 de 14 de maio 2. Saídas profissionais 1 Comissão de Coordenação: Prof. Especialista Celeste Rosa Acreditado pela A3ES em 18 de junho de 2015...
...As áreas principais são: Prática de Ensino Supervisionada, Didáticas Específicas, Área Educacional Geral, e Área da Docência. O grau de mestre em Educação... Aprende sobre: Metodologia da Educação Pré-Escolar, Educação pré-escolar, Metodologia da Educação em Creche...
...Nas competências genéricas e competências específicas com vista a uma aplicação inovadora, multicontextualizada, promotoras de uma educação de qualidade...
...na Educação de Infância e no 1º ciclo do Ensino Básico. Una vez que solicites información por medio del catálogo de Emagister.com.pt el centro se pondrá... Aprende sobre: Literatura para a Infância, Educação de Infância, Gestão Escolar...
...estabelecendo relações de confiança com crianças, adultos e comunidade; planificar de forma integrada e flexível a intervenção, favorecendo aprendizagens... Aprende sobre: Ciências Naturais, Educação Escolar, Contextos educativos...
...Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico, Mestrado em Educação Pré-escolar e...
...como estratégia de desenvolvimento do saber profissional; promover a consciencialização dos papéis e funções que configuram os níveis de autonomia dos...
...do ensino e da aprendizagem; dimensão da participação na escola e de relação com a comunidade; dimensão de desenvolvimento profissional ao longo da vida...
...dependente da realização de 120 ECTS , organizados em quatro (4) semestres letivos. Objetivos: Proporcionar conhecimento dos conteúdos científicos e didáticos...
...reflexão e análise crítica adequadas a contextos educativos diversificados Desenvolver práticas de gestão de ambientes de aprendizagem, com recurso a estratégias...
...após análise do contexto em presença, tomar decisões sobre as prioridades educativas a assegurar; b) Conseguir organizar experiências educativas que integrem...
...(120 ECTS) - De acordo com o Decreto-Lei nº. 79/2014 de 14 de maio 2. Saídas profissionais 1 Comissão de Coordenação: Prof. Doutora Paula Farinho e Prof...
...técnica e cientificamente; Nas competências genéricas e específicas da profissão com vista a uma aplicação multicontextualizada, promotora de uma educação de qualidade...
...de reconhecimento e validação de competências • Técnico superior de educação • Investigador • Profissional Liberal. A estrutura curricular do curso combina...
...privadas Coordenação de grupos disciplinares ou direção de turma Direção de serviços educativos Direção no Ministério da Educação, em departamentos municipais...
...conceptuais que privilegiem a perspetiva sócio – construtivista, para o trabalho com crianças (dos 0 aos 3 anos) em contexto de creche e outros serviços... Aprende sobre: Equipas educativas, Sociologia da Infancia, Estratégias de trabalho...
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