MESTRADO INTERNACIONAL EM DESIGN E DECORAÇÃO DE INTERIORES - SELO DE NOTÁRIO EUROPEU -
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Adorei o curso, por poder ser feito ao meu ritmo, sem pressões;
Adorei a Escola, por estar em permanente contacto comigo a saber as minhas necessidades, para tirar dúvidas, mesmo durante o curso, pelo que me senti sempre acompanhada;
Recomendo a Esneca a 100%, sem qualquer dúvida!
Obrigada por tudo!
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Organização dos conteúdos foi impressionante. Pois permitiu a compreensão fácil do módulo sobre a elaboração de um projecto. Esta parte interessou-me bastante em paralelo com todos os créditos de estudo que antecederam.
Sinto-me satisfeito em fazer o curso porque os conhecimentos adquiridos vão ajudar a realização dos meus sonhos e fundamentalmente nó desempenho das minhas funções, como professor de Desenho e Educação Visual. Considero excelente e muito exemplar. Desde a fase de inscrição até ao fim atendeu e resolveu todas as dificuldades que foram colocadas à Instituição. Deu instruções de ingresso, disponibilizou o material de estudo com tempo e teve pessoal (tutores) dedicados e prontos para esclarecimento de dúvidas. Por último classifico a escola séria e preocupada na formação do homem para várias esferas da vida. Considero excelente e muito exemplar. Desde a fase de inscrição até ao fim atendeu e resolveu todas as dificuldades que foram colocadas à Instituição. Deu instruções de ingresso, disponibilizou o material de estudo com tempo e teve pessoal (tutores) dedicados e prontos para esclarecimento de dúvidas. Por último classifico a escola séria e preocupada na formação do homem para várias esferas da vida.
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Pretendo felicitar a e presa pelo bom desempenho e dedicação na formação do homem. É uma empresa séria e responsável pela sua organização e planificação das suas actividades. Tem formadores bastante atenciosos , simpáticos e motivadores.
Por este facto, agradeço os esforços que a instituição faz na melhoria da qualidade de ensino e na formação de diversas pessoas do mundo.
Votos de bom trabalho.
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Mestrado
Online
Descrição
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Tipologia
Mestrado
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Metodologia
Online
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Duração
1 Ano
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Início
Datas a escolher
Este curso é destinado a profissionais, empresários, empreendedores, trabalhadores do setor de ambiente gráfico e qualquer pessoa que pretenda adquirir o conhecimento técnico necessário para uma excelente gestão de programação e técnica de Design de interiores e Decoração.
O aluno estudará os princípios básicos do Design e da Decoração de interiores, como desenvolver um projeto, sua apresentação e execução, bem como sua análise e avaliação.
O aluno receberá acesso a um curso inicial, onde encontrará informações sobre a metodologia de aprendizado, a titulação que irá receber, o funcionamento do Campus Virtual, o que fazer quando o aluno finalizar e informações sobre o Grupo Esneca Formación. Uma vez finalizados os estudos e feitas as avaliações, o aluno receberá um diploma que certifica o “MESTRADO INTERNACIONAL EM DESIGN E DECORAÇÃO DE INTERIORES”, de ESNECA BUSINESS SCHOOL, avaliada por nossa condição de sócios da CECAP e AEEN, máxima instituição espanhola em formação e qualidade.
Os diplomas também trazem o selo de Notário Europeu, que atesta a validade, conteúdo e autenticidade do título em nível nacional e internacional.
Informação importante
Documentos
- PTMAS032.pdf
Preço para usuários Emagister: 75% de descuento sobre precio original
Instalações
Localização
Início
Início
A ter em conta
MESTRADO INTERNACIONAL EM DESIGN E DECORAÇÃO DE INTERIORES - SELO DE NOTÁRIO EUROPEU -
Opiniões
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Adorei o curso, por poder ser feito ao meu ritmo, sem pressões;
Adorei a Escola, por estar em permanente contacto comigo a saber as minhas necessidades, para tirar dúvidas, mesmo durante o curso, pelo que me senti sempre acompanhada;
Recomendo a Esneca a 100%, sem qualquer dúvida!
Obrigada por tudo!
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Organização dos conteúdos foi impressionante. Pois permitiu a compreensão fácil do módulo sobre a elaboração de um projecto. Esta parte interessou-me bastante em paralelo com todos os créditos de estudo que antecederam.
Sinto-me satisfeito em fazer o curso porque os conhecimentos adquiridos vão ajudar a realização dos meus sonhos e fundamentalmente nó desempenho das minhas funções, como professor de Desenho e Educação Visual. Considero excelente e muito exemplar. Desde a fase de inscrição até ao fim atendeu e resolveu todas as dificuldades que foram colocadas à Instituição. Deu instruções de ingresso, disponibilizou o material de estudo com tempo e teve pessoal (tutores) dedicados e prontos para esclarecimento de dúvidas. Por último classifico a escola séria e preocupada na formação do homem para várias esferas da vida. Considero excelente e muito exemplar. Desde a fase de inscrição até ao fim atendeu e resolveu todas as dificuldades que foram colocadas à Instituição. Deu instruções de ingresso, disponibilizou o material de estudo com tempo e teve pessoal (tutores) dedicados e prontos para esclarecimento de dúvidas. Por último classifico a escola séria e preocupada na formação do homem para várias esferas da vida.
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Pretendo felicitar a e presa pelo bom desempenho e dedicação na formação do homem. É uma empresa séria e responsável pela sua organização e planificação das suas actividades. Tem formadores bastante atenciosos , simpáticos e motivadores.
Por este facto, agradeço os esforços que a instituição faz na melhoria da qualidade de ensino e na formação de diversas pessoas do mundo.
Votos de bom trabalho.
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Avaliação do curso
O recomendam
Avaliação do Centro
Sandra Cachapa
Patreque Natissoni
Patreque Natissoni
Inês Serra
Matérias
- Decoração1
1 estudantes indicaram que adquiriram esta competência ou habilidade
- Decoração de interiores
- História de design
11 estudantes indicaram que adquiriram esta competência ou habilidade
- Designer
11 estudantes indicaram que adquiriram esta competência ou habilidade
- Legislação
11 estudantes indicaram que adquiriram esta competência ou habilidade
Programa
PARTE 1
DESIGN E DECORAÇÃO DE INTERIORES
MODULO 1. ORIGEM E EVOLUÇÃO
UNIDADE DIDÁTICA 1. CONCEITUALIZAÇÃO
UNIDADE DIDÁTICA 2. HISTÓRIA DO DESING E DA DECORAÇÃO
MODULO 2. PERFIL DO DESIGNER E DO DECORADOR DE
INTERIORES
UNIDADE DIDÁTICA 1. CONCEITOS E DEFINIÇÕES
UNIDADE DIDÁTICA 2. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
UNIDADE DIDÁTICA 3. OUTROS PERFIS PROFISSIONAIS
UNIDADE DIDÁTICA 4. LEGISLAÇÃO
MODULO 3. ELEMENTOS FUNDAMENTAIS E COMPLEMENTARES NA
CONSTRUÇÃO
UNIDADE DIDÁTICA 1. ELEMENTOS FUNDAMENTAIS
UNIDADE DIDÁTICA 2. ELEMENTOS COMPLEMENTARES
MODULO 4. ILUMINAÇÃO
UNIDADE DIDÁTICA 1. O QUE É A LUZ?
UNIDADE DIDÁTICA 2. TIPOS DE ILUMINAÇÃO
UNIDADE DIDÁTICA 3. CONTROLO DE ILUMINAÇÃO
MODULO 5. PRINCÍPIOS DE DESIGN
UNIDADE DIDÁTICA 1. DIMENSÕES HUMANAS
UNIDADE DIDÁTICA 2. ESCALA DE SISTEMAS DE PROPORÇÃO
MODULO 6. COMPREENÇÃO DE ESPAÇOS
UNIDADE DIDÁTICA 1. MEDIÇÕES
UNIDADE DIDÁTICA 2. ESBOÇO
UNIDADE DIDÁTICA 3. DESENHO TÉCNICO
MODULO 7. ORGANIZAÇÃO DE ESPAÇOS
UNIDADE DIDÁTICA 1. ESTRATÉGIAS DE ORGANIZAÇÃO
UNIDADE DIDÁTICA 2. ESTRATÉGIAS DE CIRCULAÇÃO
UNIDADE DIDÁTICA 3. ABORDAGEM, ENTRADA E ROTA
UNIDADE DIDÁTICA 4. PRINCÍPIOS DE ORDEM E COMPOSIÇÃO
UNIDADE DIDÁTICA 5. DIVISÕES
MODULO 8. MATERIAIS
UNIDADE DIDÁTICA 1. MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO
UNIDADE DIDÁTICA 2. DURABILIDADE DOS MATERIAIS
UNIDADE DIDÁTICA 3. PROPRIEDADES DOS MATERIAIS
UNIDADE DIDÁTICA 4. RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS
UNIDADE DIDÁTICA 5. TIPOLOGIA E SELEÇÃO DOS MATERIAIS
UNIDADE DIDÁTICA 6. PROJETO VERDE
MODULO 9. ESQUEMA DECORATIVO
UNIDADE DIDÁTICA 1. O QUE É UM ESQUEMA DECORATIVO?
UNIDADE DIDÁTICA 2. COR
UNIDADE DIDÁTICA 3. TEXTURA
UNIDADE DIDÁTICA 4. FORMA
MODULO 10. MOBILIÁRIO
UNIDADE DIDÁTICA 1. DISTRIBUIÇÃO DOS MÓVEIS
UNIDADE DIDÁTICA 2. TIPOS DE MÓVEIS
UNIDADE DIDÁTICA 3. RECICLAGEM E RESTAURAÇÃO DE MÓVEIS
MODULO 11. TOQUES FINAIS
UNIDADE DIDÁTICA 1. AMBIENTE AGRADÁVEL
UNIDADE DIDÁTICA 2. DECORAÇÕES E ACESSÓRIOS
MODULO 12. ESTILOS DECORATIVOS
UNIDADE DIDÁTICA 1. ESTILO RÚSTICO
UNIDADE DIDÁTICA 2. ESTILO NÓRDICO
UNIDADE DIDÁTICA 3. ESTILO MINIMALISTA
UNIDADE DIDÁTICA 4. ESTILO INDUSTRIAL
UNIDADE DIDÁTICA 5. MISTURA DE ESTILOS
MODULO 13. PRÉ-PROJET
UNIDADE DIDÁTICA 1. METODOLOGIA PROJETUAL
UNIDADE DIDÁTICA 2. PERFIL DO CLIENTE E DETEÇÃO DAS SUAS
NECESSIDADES
UNIDADE DIDÁTICA 3. ANÁLISE
UNIDADE DIDÁTICA 4. DESENVOLVIMENTO DO CONCEITO
UNIDADE DIDÁTICA 5. PROPOSTA DE DESIGN
UNIDADE DIDÁTICA 6. ORÇAMENTO
UNIDADE DIDÁTICA 7. MEMÓRIA
MODULO 14. APRESENTAÇÃO E APROVAÇÃO DO PROJETO
UNIDADE DIDÁTICA 1. APRESENTAÇÃO AO CLIENTE
UNIDADE DIDÁTICA 2. APROVAÇÃO DO PROJETO
MODULO 15. EXECUÇÃO DO PROJETO
UNIDADE DIDÁTICA 1. PLANEAMENTO DE TAREFAS
UNIDADE DIDÁTICA 2. DESENHOS DA OBRA
UNIDADE DIDÁTICA 3. PAPEL DO DESIGNER OU DO DECORADOR DE
INTERIORES
MODULO 16. AVALIAÇÃO DO PROJETO
UNIDADE DIDÁTICA 1. AVALIAÇÃO DO PROJETO
UNIDADE DIDÁTICA 2. ARQUIVO
UNIDADE DIDÁTICA 3. ANÁLISE DE ATUAÇÃO
PARTE 2
3DS MAX
INTRODUÇÃO
MODULO 1. FUNDAMENTOS DO 3DS MAX
UNIDADE DIDÁTICA 1. INTRODUÇÃO AO PROGRAMA
UNIDADE DIDÁTICA 2. INSTALAÇÃO E REQUISITOS DO SISTEMA
UNIDADE DIDÁTICA 3. INTERFACE DE BOAS-VINDAS
UNIDADE DIDÁTICA 4. INTERFACE DA ÁREA DE TRABALHO
1. Tipos de espaços de trabalho
2. Caixa de diálogo «Customize User Interface»
3. Barra de ferramentas principal
4. Painel de comandos-Pilha de modificadores
5. Time slider e track bar
UNIDADE DIDÁTICA 5.VIEWPORTS
1. Ferramentas de controlo e navegação
2. Menu «Quad»-Painel de configuração «Quad»-Quadrantes
3. Controlos de navegação «ViewCube»-Painel «ViewCube»-Ferramentas «ViewCube»
4. Controlos de navegação «SteeringWheels»-Painel «SteeringWheels»-Ferramentas «SteeringWheels»
UNIDADE DIDÁTICA 6. ATALHOS DE TECLADO
MODULO 2. CONFIGURAÇÃO DE UM PROJETO
UNIDADE DIDÁTICA 1. CRIAÇÃO E ARQUIVAMENTO
1. Criação de um projeto-Gerenciamento de arquivos autoarquivados
2. Configuração das unidades do programa-Caixas de diálogo ‘Units Setup’ e ‘System Unit Setup’
3. Modelos-Operações básicas
4. Guardar um projeto
UNIDADE DIDÁTICA 2. FORMAS BÁSICAS OU PRIMITIVES
1. Formas “Standard Primitives”
2. Formas “Extended Primitives”
3. Primeiros modificadores-Modificador “Edit Poly”
UNIDADE DIDÁTICA 3. MATERIAIS E TEXTURAS
UNIDADE DIDÁTICA 4. LUZES E CÂMARAS
1. Conjunto básico de luzes
UNIDADE DIDÁTICA 5. RENDER
MODULO 3. MODIFICAÇÃO DE OBJETOS I
UNIDADE DIDÁTICA 1. SELECIONAR OBJETOS
1. Seleção múltipla
2. Caixa de diálogo «Select From Scene» e painel «Scene Explorer»
3. Filtros de seleção
UNIDADE DIDÁTICA 2. OCULTAR OU MOSTRAR OBJETOS
UNIDADE DIDÁTICA 3. MOVER, GIRAR E ESCALAR OBJETOS
1. Gizmos
2. Controlo «Transform Managers»-Lista ‘Reference Coordinate System drop-down’-Controlo ‘Transform Center Flyout’-Opção ‘Axis Constraint’
UNIDADE DIDÁTICA 4. TRANSFORMAR OBJETOS
1. Ferramenta «Transform Tollbox»
2. Ferramenta «Mirror»-Modificador «Mirror»
3. Ferramenta «Array»-Caixa de diálogo «Array»-Criação de matrizes
4. Ferramenta «Spacing Tool»
5. Ferramenta «Clone and Align»
UNIDADE DIDÁTICA 5. ALINHAR OBJETOS
1. Ferramenta «Quick Align»
2. Ferramenta «Normal Align»
3. Ferramenta «Place Highlight»
4. Ferramenta «Align Camera»
5. Ferramenta «Align to View»
UNIDADE DIDÁTICA 6. CLONAR OBJETOS
1. Considerações gerais
MODULO 4. MODIFICAÇÃO DE OBJETOS II
UNIDADE DIDÁTICA 1. GRUPOS
1. Características gerais
2. Transformar e modificar grupos
3. Desagrupar, extrair, abrir e fechar grupos
4. Combinar objetos
UNIDADE DIDÁTICA 2. CAMADAS
1. Caixa de diálogo «Layer Explorer»-Criar uma camada-Mover objetos entre camadas-Ocultar e mostrar camadas-Congelar camadas
2. Caixa de diálogo «Layer Properties»-Tab «General»-Tab «Advanced Lighting»
UNIDADE DIDÁTICA 3. OBJETOS AUXILIARES
1. Opção «Standard»-Ferramenta «Container»
2. Opção «Atmospheric Apparatus»
3. Opção «Camera Match»
4. Opção «Assembly Head»
5. Opção «Manipulators»
6. Opção «Particle Flow»
7. Opção «MassFX»
8. Opção «CAT»
9. Opção «VRML97»
MODULO 5. CRIAÇÃO DE OBJETOS 2D
UNIDADE DIDÁTICA 1. FORMAS SPLINE
1. Criação de formas 2D-Ferramenta «Line»-Modificador «Edit Spline»
2. Renderização de splines
UNIDADE DIDÁTICA 2. SPLINE TEXTUAL
UNIDADE DIDÁTICA 3. MODIFICADORES DE SPLINES
1. Modificador «Lathe»
2. Modificador «Extrude»
3. Modificador «Surface»
UNIDADE DIDÁTICA 4. OPERAÇÃO BOOLEANA COM SPLINES
MODULO 6. CRIAÇÃO DE OBJETOS 3D
UNIDADE DIDÁTICA 1. TRANSFORMAÇÃO DE PRIMITIVAS EM OBJETOS
EDITÁVEIS
UNIDADE DIDÁTICA 2. NÍVEIS DE EDIÇÃO
1. Opção «Vertex»
2. Opção «Edge»
3. Opção «Border»
4. Opção «Polygon» e «Element»-Controlos «Smoothing Groups»
5. Opção «Smart Extrude»
6. Material ID
UNIDADE DIDÁTICA 3. CONTROLO «SOFT SELECTION»
UNIDADE DIDÁTICA 4. MODIFICADORES
1. Aplicação de modificadores-Modificadores «Object- Space»-Modificadores «World Space»
UNIDADE DIDÁTICA 5. OBJETOS AEC
UNIDADE DIDÁTICA 6. EXEMPLO DE CRIAÇÃO
MODULO 7. MATERIAIS
UNIDADE DIDÁTICA 1. INTRODUÇÃO AOS MATERIAIS
UNIDADE DIDÁTICA 2. INTERFACE ‘SLATE MATERIAL EDITOR’
1. Nós de material-Secção ‘Sample Slots’-Conexão de nós-Menu contextual
2. Janela «Preview»
3. Barra de ferramentas
4. Painel «Material/Map Browser»-Grupos dentro do navegador
UNIDADE DIDÁTICA 3. CRIAÇÃO E APLICAÇÃO DE MATERIAIS
1. Mapa de bits
2. Coordenadas de mapeamento
3. Mapa de relevo
4. Identificação de shaders
UNIDADE DIDÁTICA 4. BIBLIOTECAS DE MATERIAIS
UNIDADE DIDÁTICA 5. MATERIAIS PADRÃO
1. Componentes de cor
UNIDADE DIDÁTICA 6. MATERIAIS DA AUTODESK
1. Outros materiais
2. Materiais PBR
UNIDADE DIDÁTICA 7. MATERIAIS «SUBSTANCE»
1. Parâmetros ‘Substance’
UNIDADE DIDÁTICA 8. MATERIAIS ‘INK'N PAINT’
1. Seção ‘Basic Material Extensions’
2. Seção ‘Paint Controls’
3. Seção ‘Ink Controls’
UNIDADE DIDÁTICA 9. MODIFICADOR ‘VERTEXPAINT’
1. Mapa de canais e vértices
2. Sistema de camadas de pintura
3. Painel «VertexPaint»-«Selection»-«Poly Tools»-«Channel»-«Assign Vertex Colors»
MODULO 8. LUZES
UNIDADE DIDÁTICA 1. INTRODUÇÃO ÀS LUZES
1. Luz ‘Standard’-Luz ‘Target Spotlight’-Luz ‘Target Direct’-Luz ‘Free Spot’ e ‘Free Direct’-Luz «Omni»-Luz «Skylight»
2. Luz «Photometric»-Formas de distribuição-Formas de luz para criar sombras-Iluminação de uma cena antiga
3. Luz «Arnold»-Painel ‘Modify’ para configurar ‘Arnold’
UNIDADE DIDÁTICA 2. INTRODUÇÃO ÀS SOMBRAS
1. Opção ‘Shadow Map’
2. Opção ‘Ray-Traced Shadow’
3. Opção ‘Advanced Ray-Traced’
4. Opção ‘Area Shadows’
UNIDADE DIDÁTICA 3. OPÇÃO ‘LIGHT LISTER’
UNIDADE DIDÁTICA 4. EFEITOS E ELEMENTOS ATMOSFÉRICOS
1. Luz volumétrica-Aplicação da luz volumétrica
MODULO 9. ANIMAÇÕES
UNIDADE DIDÁTICA 1. INTRODUÇÃO ÀS ANIMAÇÕES
UNIDADE DIDÁTICA 2. DOZE PRINCÍPIOS DA ANIMAÇÃO
UNIDADE DIDÁTICA 3. PRIMEIRA ANIMAÇÃO
1. Criação de fotogramas-chave
2. Cópia de fotogramas-chave
3. Interface «Track View – Curve Editor»-Interpretação das curvas de animação
UNIDADE DIDÁTICA 4. REFINAMENTO DA ANIMAÇÃO
1. Edição de curvas de animação
2. Squash and Strech
3. Timing
4. Segunda camada de animação
UNIDADE DIDÁTICA 5. MODIFICADOR XFORM
1. Animando o Modificador XForm
2. Correção da rotação
MODULO 10. RENDER
UNIDADE DIDÁTICA 1. INTRODUÇÃO AO RENDER
UNIDADE DIDÁTICA 2. CAIXA DE DIÁLOGO ‘RENDER SETUP’
1. Modos de renderização
2. Escolha do motor de render
3. Configuração da renderização-Guia ‘Common’-Guia ‘Renderer’-Guia «Render Elements»-Guia «Raytracer»-Guia «Advanced Lighting»
UNIDADE DIDÁTICA 3. JANELA «RENDERED FRAME WINDOW»
1. Controlos «Rendered Frame Window»-Barra de processo «Render»
UNIDADE DIDÁTICA 4. CÂMARAS
1. Criação de uma câmara
2. Animação de uma câmara
3. Limites seguros do render
UNIDADE DIDÁTICA 5. RAYTRACING
1. Reflexão com raytracing.
2. Refração com raytracing
UNIDADE DIDÁTICA 6. RENDERIZAÇÃO DE UMA ANIMAÇÃO
UNIDADE DIDÁTICA 7. RENDERIZAÇÃO COM ‘ARNOLD’
1. Controlos ‘Ray Depth’
MODULO 11. IMPORTAÇÃO, EXPORTAÇÃO E IMPRESSÃO
UNIDADE DIDÁTICA 1. IMPORTAÇÃO E EXPORTAÇÃO
1. Importação de ficheiros
2. Exportação de ficheiros
UNIDADE DIDÁTICA 2. TEXTURAS
UNIDADE DIDÁTICA 3. FUSÃO DE CENAS «MERGE»
UNIDADE DIDÁTICA 4. OPÇÃO «ARCHIVE»
UNIDADE DIDÁTICA 5. IMPRESSÃO
PARTE 3
AUTOCAD
MODULO 1. FUNDAMENTOS DO AUTOCAD
UNIDADE DIDÁTICA 1. INTRODUÇÃO AO PROGRAMA
UNIDADE DIDÁTICA 2. INSTALAÇÃO E REQUISITOS DO SISTEMA
UNIDADE DIDÁTICA 3. INTERFACE DE BOAS-VINDAS
1. Ações principais
2. Espaço ‘Aprendizagem’
UNIDADE DIDÁTICA 4. INTERFACE DA ÁREA DE TRABALHO
1. Componentes do espaço de trabalho-Espaço ‘Modelo’-Espaço ‘Papel’
2. Barra de ferramentas-Faixa de opções-Visualização personalizada de ferramentas
3. Ferramentas de navegação
4. Sistema de coordenadas
UNIDADE DIDÁTICA 5. ATALHOS DO TECLADO
MODULO 2. PROCEDIMENTOS BÁSICOS
UNIDADE DIDÁTICA 1. CRIAÇÃO DE UM DESENHO
1. Criação livre
2. Modelos
UNIDADE DIDÁTICA 2. CONFIGURAÇÃO DE UM DESENHO INICIAL
1. Unidades de desenho
2. Camadas
3. Estilos de desenho, linhas e espessura-Estilos de desenho-Estilos de linha e espessura
UNIDADE DIDÁTICA 3. SALVAR UM ARQUIVO E VERSÃO
MODULO 3. CAMADAS E ESTILOS
UNIDADE DIDÁTICA 1. CAMADAS
UNIDADE DIDÁTICA 2. PROPRIEDADES DA CAMADA
1. Definição das propriedades da camada
2. Janela ‘Gestor de propriedades de camadas’-Secção ‘Filtro’-Secções ‘Estado’ e ‘Nome’-Secção ‘Propriedades’
3. Criação de camadas
UNIDADE DIDÁTICA 3. GESTÃO DE CAMADAS
UNIDADE DIDÁTICA 4. FERRAMENTAS DE CAMADA
1. Filtragem de camadas
2. Agrupamento de camadas
UNIDADE DIDÁTICA 5. CRIAÇÃO E APLICAÇÃO DE ESTILOS
1. Opção ‘Sombreado’
2. Opção ‘Degradado’
3. Opção ‘Contorno’MODULO 4. MATERIAIS, TEXTURAS E LUZES
UNIDADE DIDÁTICA 1. MATERIAIS
1. Usos
2. Tipos
UNIDADE DIDÁTICA 2. TEXTURAS
UNIDADE DIDÁTICA 3. LUZES
1. Utilizações
2. Tipos
MODULO 5. MODELAGEM 2D I
UNIDADE DIDÁTICA 1. ESTRUTURA DE TRABALHO
UNIDADE DIDÁTICA 2. FERRAMENTAS DE DESENHO
1. Seleção de objetos
2. Ferramentas ‘Desenho’-Elementos lineares-Elementos curvos-Elementos poligonais-Ferramentas auxiliares
3. Ferramentas ‘Modificar’-Ferramentas de movimento-Ferramentas básicas-Ferramentas para modificar dimensões-Ferramentas de união e separação-Ferramentas auxiliares
4. Ferramentas ‘Anotação’
UNIDADE DIDÁTICA 3. PALETA DE PROPRIEDADES
MODULO 6. MODELAGEM 2D II
UNIDADE DIDÁTICA 1. FERRAMENTAS AVANÇADAS
1. Ferramenta “Seleção rápida”
2. Ferramenta ‘Matriz’-Ferramenta “Matriz retangular”-Ferramenta “Matriz de caminho”-Ferramenta “Matriz polar”
UNIDADE DIDÁTICA 2. CONJUNTOS DE OBJETOS
1. Ferramenta “Grupo”
2. Ferramento “Bloco”-Criação de um “bloco”-Edição de um “bloco”-Importar um “bloco”
UNIDADE DIDÁTICA 3. PARAMETRIZAÇÃO DE OBJETOS
MODULO 7. MODELAGEM 3D
UNIDADE DIDÁTICA 1. ESTRUTURA DE TRABALHO
1. Ferramentas 3D
2. Vista do espaço de trabalho
UNIDADE DIDÁTICA 2. CRIAÇÃO DE OBJETOS 3D
1. Modelagem 3D
UNIDADE DIDÁTICA 3. EDIÇÃO DE OBJETOS 3D
1. Secção “Malha”
2. Secção “Editar sólidos”
UNIDADE DIDÁTICA 4. RENDERIZAÇÃO DE IMAGENS E ANIMAÇÕES
MODULO 8. COTAS
UNIDADE DIDÁTICA 1. ANOTAÇÕES
1. Tipos de anotações
2. Regras básicas
UNIDADE DIDÁTICA 2. CRIAÇÃO DE UM ESTILO DE COTA
1. Janela “Gestor de estilos de cota”
2. Janela de configuração “Criar estilo de cota”
UNIDADE DIDÁTICA 3. COTAS DINÂMICAS
MODULO 9. FORMATOS DE ARQUIVO
UNIDADE DIDÁTICA 1. COMPATIBILIDADE ENTRE ARQUIVOS
1. Ficheiros referenciados-Criar um ficheiro referenciado-Visualizar um ficheiro referenciado
UNIDADE DIDÁTICA 2. REFERÊNCIAS EXTERNAS
1. Opções de inserção
UNIDADE DIDÁTICA 3. PROGRAMAS COMPATÍVEIS
1. Formato IFC
2. Importar e exportar ficheiros IFC
MODULO 10. NORMALIZAÇÃO
UNIDADE DIDÁTICA 1. INFORMAÇÃO GERAL
UNIDADE DIDÁTICA 2. TERMINOLOGIA E NORMAS
UNIDADE DIDÁTICA 3. FERRAMENTAS NORMALIZADAS
1. Gestão de informações
2. Secção ‘Normas CAD’
MODULO 11. ESPAÇO ‘PAPEL’
UNIDADE DIDÁTICA 1. PAGINAÇÃO
1. Configurar o espaço “Papel”-Janela “Configurador de página”
2. Tipos de paginação
UNIDADE DIDÁTICA 2. ORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO
1. Janelas de visualização
2. Escalas do desenho
3. Caixa parametrizada
RESUMO
AUTOAVALIAÇÃO
MODULO 12. EXPORTAÇÃO E IMPRESSÃO
UNIDADE DIDÁTICA 1. EXPORTAÇÃO DE ARQUIVOS
UNIDADE DIDÁTICA 2. IMPRESSÃO DE ARQUIVOS
1. Planta simples
2. Ferramenta “Traçado em lote”MESTRADO INTERNACIONAL EM DESIGN E DECORAÇÃO DE INTERIORES - SELO DE NOTÁRIO EUROPEU -
595 € 2 380 €
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