Estratégias alternativas para a prática da expressão musical

Conteúdos programáticos

• A Expressão Musical: perspetivas curriculares;
• O jogo na expressão musical;
• Metodologias de Ensino/ Aprendizagem da Expressão Musical;
• O Movimento como forma de comunicação e facilitador da compreensão musical;
• Obras didáticas para propostas de atividades musicais;
• Os instrumentos musicais: que utilidade? Propostas de exploração;
• A audição como elemento base das atividades musicais.
• Metodologias de realização da ação

Nesta ação será seguida uma metodologia participada por todos os intervenientes, através de sessões teóricas/práticas, visando a interiorização e domínio das atividades sugeridas através das propostas de trabalho, possibilitando a aquisição de vivências e competências musicais.

Avaliação dos formandos

Avaliação contínua. Terá em conta a sua participação nas diferentes tarefas realizadas no decorrer da ação (60% - participação ativa nas diferentes atividades e 40% - proposta de trabalho de uma atividade musical).

Tal como definido pelo Despacho n.º 4595/2015, de maio de 2015, os formandos serão avaliados quantitativamente numa escala de 1 a 10 valores.