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Mestrado Internacional Em Pedagogia Montessori + Mestrado Internacional Em Coach E Inteligência Emocional Infantil E Juvenil

Mestrado

Online

Economize 75%

Preço Emagister

595 € 2 380 €

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Descrição

  • Tipologia

    Mestrado

  • Metodologia

    Online

  • Línguas

    Português

  • Horário de aulas

    600h

  • Duração

    1 Ano

  • Campus online

    Sim

  • Tutor pessoal

    Sim

  • Aulas virtuais

    Sim

- SELO DE NOTÁRIO EUROPEU -

Esta Dupla Titulação é dirigida a empresários, gestores, empreendedores, trabalhadores, estudantes e qualquer pessoa que pretenda adquirir os conhecimentos necessários em relação a esta área profissional. Através deste pacote de materiais didáticos, os alunos poderão adquirir as competências profissionais necessárias para aprofundar a pedagogia Montessori, seus fundamentos, o desenvolvimento do ser humano, as sensibilidades e necessidades das crianças, as atividades Montessori, a introdução ao coaching e suas disciplinas, os princípios da inteligência emocional, a aplicação do coaching no âmbito da inteligência emocional, a autoestima em crianças e adolescentes e a educação, atividades e jogos. O aluno receberá acesso a um curso inicial, onde encontrará informações sobre a metodologia de aprendizado, a titulação que irá receber, o funcionamento do Campus Virtual, o que fazer quando o aluno finalizar e informações sobre o Grupo Esneca Formación.

Informação importante

Documentos

  • PTMFI016.pdf

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A ter em conta

Uma vez finalizados os estudos e feitas as avaliações, o aluno receberá um diploma que certifica o “MAESTRADO INTERNACIONAL EM PEDAGOGIA MONTESSORI + MESTRADO INTERNACIONAL EM COACH E INTELIGÊNCIA EMOCIONAL INFANTIL E JUVENIL”, de ESNECA BUSINESS SCHOOL, avaliada por nossa condição de sócios da CECAP e AEEN, máxima instituição espanhola em formação e qualidade. Os diplomas também trazem o selo de Notário Europeu, que atesta a validade, conteúdo e autenticidade do título em nível nacional e internacional.

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Opiniões

Matérias

  • Maria montessori
  • Novas pedagogias
  • Pedagogia Montessori
  • Princípios pedagógicos
  • Processo de aprendizagem

Programa

PARTE 1

MODULO 1. CONTEXTO HISTÓRICO

  • Unidade didática 1. Maria montessori
  • Unidade didática 2. Precursores das novas pedagogias
  • Unidade didática 3. Pedagogia montessori na atualidade

MODULO 2. FUNDAMENTOS DO MÉTODO MONTESSORI

  • Unidade didática 1. Características da abordagem montessori
  • Unidade didática 2. Princípios pedagógicos
  • Unidade didática 3. Áreas de trabalho e lições

MODULO 3.DESENVOLVIMENTO DO SER HUMANO

  • Unidade didática 1. Tendências humanas
  • Unidade didática 2. Etapas do desenvolvimento
  • Unidade didática 3. Planos mentais

MODULO 4. SENSIBILIDADES E NECESSIDADES DAS CRIANÇAS

  • Unidade didática 1. Períodos sensíveis
  • Unidade didática 2. Necessidades

MODULO 5. PROPOSTA PEDAGÓGICA: A CRIANÇA E O GUIA

  • Unidade didática 1. Aulas montessori
  • Unidade didática 2. Centro do processo de aprendizagem
  • Unidade didática 3. Papel do adulto

MODULO 6. PROPOSTA PEDAGÓGICA: O AMBIENTE E O MATERIAL

  • Unidade didática 1. Ambiente preparado
  • Unidade didática 2. Materiais didáticos

MODULO 7. METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM

  • Unidade didática 1. O jogo como ferramenta
  • Unidade didática 2. Resolução de conflitos
  • Unidade didática 3. Erdkinder

MODULO 8. MONTESSORI EM CASA

  • Unidade didática 1. Montessori como estilo de vida
  • Unidade didática 2. Limites

MODULO 9. ATIVIDADES MONTESSORI

  • Unidade didática 1. Vida prática
  • Unidade didática 2. Educação sensorial
  • Unidade didática 3. Linguagem
  • Unidade didática 4. Escrita
  • Unidade didática 5. Leitura
  • Unidade didática 6. Localização do tempo
  • Unidade didática 7. Geografia
  • Unidade didática 8. Matemática
  • Unidade didática 9. Ciências

PARTE 2

MÓDULO 1. INTRODUÇÃO AO COACHING

  • Unidad didáctica 1. Conceito de coaching
  • Unidad didáctica 2. História do coaching
  • Unidad didáctica 3. Diferenças entre o coaching e outras disciplinas

MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DO COACH

  • Unidad didáctica 1. Tipos de coaching
  • Unidad didáctica 2. Âmbitos de atuação
  • Unidad didáctica 3. Modelos teóricos
  • Unidad didáctica 4. Correntes profissionais

MÓDULO 3. FIGURA DEL COACH

  • Unidad didáctica 1. Quem é o coach?
  • Unidad didáctica 2. Código de ética do coaching

MÓDULO 4. DISCIPLINAS DO COACHING

  • Unidad didáctica 1. Quem é o coache?
  • Unidad didáctica 2. Coachability
  • Unidad didáctica 3. Processo de mudança

MÓDULO 5. PROCESSO E SESSÕES DE COACHING

  • Unidad didáctica 1. Processo de coaching
  • Unidad didáctica 2. Sessões de coaching
  • Unidad didáctica 3. Técnicas estruturais de coaching
  • Unidad didáctica 4. Fim do processo de coaching

MÓDULO 6. FERRAMENTAS E TÉCNICAS DO COACHING

  • Unidad didáctica 1. Ferramentas básicas do coaching
  • Unidad didáctica 2. Técnicas de coaching

MÓDULO 7. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL

  • Unidad didáctica 1. Conceito de inteligência
  • Unidad didáctica 2. O que é a inteligência emocional?
  • Unidad didáctica 3 emoções e sentimentos

MÓDULO 8. NEUROCIÊNCIA E TERAPIAS DE INTELIGÊNCIA EMOCIONAL

  • Unidad didáctica 1. O que é a neurociência?
  • Unidad didáctica 2. Terapias de inteligência emocional

MÓDULO 9. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COACHING PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES

  • Unidad didáctica 1. Coaching na educação
  • Unidad didáctica 2. Inteligência emocional nas aulas

MÓDULO 10. BULLYING, CONSUMO DE DROGAS E PROBLEMÁTICAS DE GÉNERO

  • Unidad didáctica 1. Bullying, o flagelo das salas de aulas
  • Unidad didáctica 2. Consumo de drogas e inteligência emocional
  • Unidad didáctica 3. Educação pela igualdade

MÓDULO 11. AUTOESTIMA EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES

  • Unidad didáctica 1. Autoestima e autoconceito
  • Unidad didáctica 2. Autoestima segundo o contexto do menor
  • Unidad didáctica 3. Grau de autoestima

MÓDULO 12. EDUCAÇÃO, ATIVIDADES E JOGOS

  • Unidad didáctica 1. Educar com liberdade, respeito e inteligência emocional
  • Unidad didáctica 2. Atividades e jogos

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