People and Skills

      Português para Estrangeiros

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      Em Lisboa

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      Informação importante

      Tipologia Curso
      Nível Intermediário
      Local Lisboa
      Horário de aulas 30h
      Duração Flexível
      • Curso
      • Intermediário
      • Lisboa
      • 30h
      • Duração:
        Flexível
      Descrição

      O Português é uma língua cujo processo de aprendizagem é mais moroso, mas não propriamente mais difícil do que outras línguas. Utilizamos, contudo, uma metodologia muito comunicativa que funciona muito bem. Aprenderá a falar e a entender a língua de Camões, aprendendo sempre de forma contextualizada a
      gramática necessária.

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      A ter em conta

      · Quais são os objetivos deste curso?

      Este curso tem como objetivo principal proporcionar aos estrangeiros não falantes de português a trabalhar em Portugal um conhecimento básico da língua portuguesa que lhes permita comunicar no dia-a-dia. No final do curso os formandos serão capazes de utilizar as competências adquiridas em contexto profissional ou associativo, no seu quotidiano. Todas as situações são de aprendizagem e pretexto para o formando tome contacto com uma vasta gama de assuntos, participando ativamente em conversas longas, utilizando a língua com eficácia, corretamente e de forma fluente. Revela-se ainda particularmente importante no perfil de cada participante, no final da formação, a capacidade para debater assuntos concretos e abstratos, persuadindo, alterando, reformulando ou modalizando (oralmente e por escrito) informações e opiniões.

      · Público alvo

      Colaboradores de empresas multinacionais, professores, estudantes e empresários a trabalhar em Portugal, a curto ou médio prazo, bem como os seus familiares que desejam aprender a língua Portuguesa.

      Perguntas & Respostas

      Levanta as tuas perguntas e outros utilizadores poder-te-ão responder

      O que se aprende nesse curso?

      Informações
      Pessoal
      Hierárquico
      Apropriadamente
      Apresentar
      Familiar
      Pormenorizadas
      EDUCATIVO
      Ocupação
      Quotidiana
      Comparandoa

      Programa

      Conteúdos Programáticos

      Vida Pessoal e Profissional
      • Dar informações de carácter pessoal e profissional
      • Apresentar alguém apropriadamente (colega, superior hierárquico, familiar)
      • Pedir informações pormenorizadas de carácter pessoal, educativo ou de ocupação de tempos livres
      • Falar da vida quotidiana (organização do orçamento familiar)
      • Descrever a vida no presente, comparandoa com a do passado
      • Falar da adaptação à vida em Portugal
      • Expor e explicar um problema relativo a diferentes áreas temáticas
      • Descrever: pessoas (características físicas e psicológicas, sentimentos, saúde); lugares (campo, cidade, praia); acontecimentos
      • Falar de hábitos recentes
      • Contar a sua última viagem
      • Situar no tempo: referindo uma ação anterior a outra no passado
      • Relatar o que alguém disse
      • Falar de projetos
      • Dar opinião e justificá-la
      • Argumentar
      • Exprimir sentimentos e emoções
      Gramática
      • Consolidação dos conteúdos dos níveis A1 / A2 (Presente Indicativo; Pretérito Perfeito Simples; Imperfeito Indicativo; Imperativo; Pretérito Perfeito Composto;
      • Infinitivo Pessoal; voz passiva; pronomes pessoais)
      • Pretérito mais-que-perfeito composto do Indicativo
      • Discurso indireto
      • Expressão de hipótese factual
      • Expressões de tempo: antigamente; hoje em dia; primeiro; depois;em seguida; enquanto
      • Presente do Conjuntivo (verbos regulares e irregulares) depois de: expressões impessoais, conjunções e locuções, conjuncionais, expressões de dúvida e de desejo, verbos de opinião na forma negativa
      • Presente do Conjuntivo/Infinitivo Pessoal
      • Verbos modais (dever; ter que/de)
      • Futuro do Conjuntivo: formação e uso
      • Expressar uma ação eventual no futuro, depois de: determinadas conjunções ou locuções conjuncionais (de tempo, condição ou modo)
      • Pronomes relativos
      • Presente do Conjuntivo + elemento de ligação + Futuro do Conjuntivo
      • Futuro do Indicativo
      • Futuro do Conjuntivo/ Infinitivo Pessoal
      • Futuro do Indicativo/ Futuro do Conjuntivo
      • Indicativo/Conjuntivo/ Infinitivo Pessoal
      • Imperfeito do Conjuntivo (forma e utilização)
      • Condicional
      • Se + Futuro do Conjuntivo/Imperfeito do Conjuntivo
      • Verbos derivados de: ver, vir, ter, pôr, pedir, fazer
      • Discurso Indireto.
      • Verbos: sugerir, propor, aconselhar, afirmar, declarar, responder, negar, informar, anunciar, garantir, contar, lembrar, salientar, exigir
      • Interrogativas indiretas e o uso do Indicativo
      • Nomes coletivos
      • Locuções preposicionais, adverbiais ou conjuncionais
      • Advérbios e locuções adverbiais
      • Passivas com se
      • Frases disjuntivas
      • Frases gerundivas
      • Frases finais
      • Formas de expressar o futuro
      • Futuro Perfeito do Indicativo (em relação ao futuro)
      • Futuro Composto do Conjuntivo
      • Sistematização da colocação do clítico
      • Sistematização dos usos do adjetivo
      • Adjetivos com completiva
      • Preposições de regência verbal e nominal
      • Frases relativas
      • Expressões fixas e idiomáticas decorrentes dos textos
      Áreas lexicais
      • A vida quotidiana: hábitos; saídas; tempos livres; transportes; compras; viagens
      • Descrição e caracterização de pessoas: descrição física e psicológica; qualidades e defeitos; sentimentos; vestuário
      • Descrição de acontecimentos: encontros; saídas.
      • O mundo profissional: o dia-a-dia; atividades; habilitações; formação profissional; dificuldades e oportunidades
      • Atividades de tempo livre
      • Diferentes modos de vida

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