O professor compositor: obras pedagógicas originais e arranjos para o ensino da música
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Em Porto
Descrição
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Tipologia
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Porto
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EnquadramentoNo âmbito do ensino da música, o professor de instrumento é muitas vezes confrontado com as dificuldades técnicas dos seus alunos. Partindo do modelo de Mikrokosmos de Béla Bartók, neste curso é pretendido que o Professor desenvolva repertório didático, tendo em conta o panorama educativo que pretende enriquecer. Para o efeito, o Professor é munido de processos técnicos e criativos presentes na música do séc. XX e XXI, tais como as “extended techniques” ou a “ação teatral” em música. O curso procurará também que o mesmo desenvolva e aperfeiçoe competências adquiridas precedentemente. ObjetivosProporcionar ferramentas, recursos, reflexão e experiência no campo da composição musical, com o intuito que o aluno seja capaz de: Modelo PedagógicoCom o especial intuito de direcionar o aluno para o desenvolvimento da sua própria linguagem musical e expressividade, este curso conta com o modelo pedagógico que utiliza a identificação de processos técnicos (análise) em repertório musical contrastante, para depois elaborar exercícios criativos em que os mesmos são aplicados.
Após este enriquecimento de conteúdos e de valências criativas, o aluno será incentivado a utilizar os modelos com os quais se identifica mais de forma a direcionar-se para a sua própria identidade.
O curso parte de uma leitura transversal da história da música ocidental até aos nossos dias. Com a intenção de reconhecer os múltiplos sistemas composicionais nos diversos períodos da história da música. Posteriormente será realizado um enfoque em torno da música da segunda metade do século XX até aos nossos dias.
Professores de música do ensino especializado de música (secundário);
Músicos;16/3/2019 (9h00-13h00), 15/4, 16/4, 17/4, 18/4 (10h00-13h00 e 14h30-17h30) e 11/5/2019 (10h00-13h00 e 14h30- 17h30)34 horas250,00 €20 VagasNuno Pinho
Estudos Avançados e Formação
Tel: 22 619 62 02 / 43
Universidade Católica Portuguesa
Rua Diogo Botelho, 1327 | 4169-005 Porto
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Opiniões
Programa
Plano de Estudos:
Audição e análise do repertório do séc. XX e XXI que contenham:
- as novas formas musicais;
- utilização de gráficos como proposta sonora;
- a aleatoriedade na música;
- a repetição como processo repetitivo;
- a simplicidade como processo repetitivo
- à procura de novas sonoridades instrumentais (técnicas estendidas)
- a ação teatral;
- o ruído na música como parâmetro fundamental criativo;
- novas escalas? (modernismo);
- a reutilização musical (a citação musical);
- a necessidade de uma notação personalizada (pós-modernismo).
O professor compositor: obras pedagógicas originais e arranjos para o ensino da música