Mestrado em Psicanálise

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Descrição

  • Tipologia

    Mestrado

  • Metodologia

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- SELO DE NOTÁRIO EUROPEU -

Permite conhecer a introdução à psicologia, os componentes biológicos do comportamento humano, as funções cognitivas do ser humano, a teoria da personalidade, os tratamentos psicológicos, os fundamentos da psicanálise, a psicanálise na ciência, a terapia psicanalítica, a figura do psicanalista, os métodos de análise, as técnicas projetivas, os testes projetivos, os distúrbios na psicanálise, o desenvolvimento infantil na psicanálise, a sexualidade a partir da psicanálise, a hipnose, entre outros conceitos relacionados. Além disso, no final de cada unidade didática, os alunos encontrarão exercícios de autoavaliação que lhes permitirão acompanhar o curso de forma autónoma e reforçar os conceitos que considerem adequados, com base nas classificações obtidas nos exercícios realizados.

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A ter em conta

Esta titulação destina-se a empresários, gestores, empreendedores, trabalhadores, estudantes e a todas as pessoas que pretendam adquirir os conhecimentos necessários em relação a este domínio profissional.

Uma vez finalizados os estudos e feitas as avaliações, o aluno receberá um diploma que certifica o “MESTRADO EM PSICANÁLISE”, da ELBS BUSINESS SCHOOL, avalizada pela nossa condição de sócios da CECAP, a máxima instituição espanhola em formação e qualidade.

Os diplomas também trazem o selo de Notário Europeu, que atesta a validade, conteúdo e autenticidade do título em nível nacional e internacional.

O aluno terá acesso a um curso inicial onde encontrará informações sobre a metodologia de aprendizagem, a qualificação que receberá, como funciona o Campus Virtual, o que fazer quando o aluno tiver concluído o curso.

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Opiniões

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Matérias

  • Psicología
  • Teoria da personalidade
  • Sistema Nervoso
  • Psicoterapia
  • Valiaçao da personalidade
  • Psicanálise

Programa

MODULO 1. INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA


UNIDADE DIDÁTICA 1. CONCEITO DE PSICOLOGIA
1. Base científica
-Objetivos
-Métodos
2. Raízes filosóficas
-Platão
-Aristóteles
-Descartes
UNIDADE DIDÁTICA 2. CORRENTES PRINCIPAIS
1. Estruturalismo e funcionalismo
2. Psicanálise
3. Condutismo
4. Humanismo
5. Cognitivismo e neurociência cognitiva
6. Psicologia positiva
UNIDADE DIDÁTICA 3. ÁREAS DE APLICAÇÃO
1. Clínica
2. Educativa
3. Social
4. Organizacional
5. Forense

MODULO 2. COMPONENTES BIOLÓGICOS DO COMPORTAMENTO
HUMANO

UNIDADE DIDÁTICA 1. ANATOMIA E FISIOLOGIA DO SISTEMA NERVOSO
1. Evolução
2. Componentes básicos
-Neurónios
-Células gliais
3. Partes
-Sistema nervoso central
-Sistema nervoso periférico
4. Funcionamento
-Sinapse
UNIDADE DIDÁTICA 2. SENTIDOS
1. Básicos
-Visão
-Tato
-Audição
-Paladar
-Olfato
2. Adicionais
-Termorrecepção
-Nocicepção
-Propriocepção
-Equilibriocepção

MODULO 3. FUNÇÕES COGNITIVAS DO SER HUMANO


UNIDADE DIDÁTICA 1. NOÇÕES BÁSICAS
1. Conceito
2. História da cognição humana
UNIDADE DIDÁTICA 2. TIPOS DE FUNÇÕES COGNITIVAS
1. Memória
-Lembrança
-Esquecimento
2. Atenção
3. Linguagem
-Funções básicas
-Funções complementares
4. Raciocínio
5. Inteligência
6. Percepção
-Teoria da Gestalt
7. Aprendizagem
8. Planeamento
9. Controlo motor
10. Julgamento
11. Execução

MODULO 4. TEORIA DA PERSONALIDADE


UNIDADE DIDÁTICA 1. CONCEITO DE PERSONALIDADE
1. Fundamentos
2. Fatores influentes
-Biológicos
-Ambientais
-Psicológicos
3. Importância do estudo
UNIDADE DIDÁTICA 2. MODELO DOS CINCO GRANDES
1. Extroversão
2. Neuroticismo
3. Abertura à experiência
4. Amabilidade
5. Responsabilidade
UNIDADE DIDÁTICA 3. TEMPERAMENTO
1. Traços de temperamento
-Atividade
-Emocionalidade
-Sociabilidade
2. Tipos de temperamento
-Colérico
-Melancólico
-Fleumático
-Sanguíneo
UNIDADE DIDÁTICA 4. PRINCIPAIS TEORIAS
1. Psicodinâmica
-Psicanálise de Freud
-Inconsciente coletivo de Jung
-Psicologia individual de Adler
2. Comportamental
-Conductismo
-Aprendizagem social
3. Humanista
-Autorrealização de Maslow
-Autoconceito de Rogers
UNIDADE DIDÁTICA 5. AVALIAÇÃO DA PERSONALIDADE
1. Métodos
-Clínicos
-Observacionais
2. Testes psicométricos
-Inventário de depressão de Beck
-Escalas de ansiedade
-Inventário multifásico de personalidade de Minnesota
-Escalas de inteligência

MODULO 5. TRATAMENTOS PSICOLÓGICOS


UNIDADE DIDÁTICA 1. INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA
1. Origem e evolução
2. Objetivos e aplicações
3. Princípios éticos
UNIDADE DIDÁTICA 2. TIPOS DE TERAPIA
1. Sistémica e familiar
2. Terceira geração
3. Narrativa
UNIDADE DIDÁTICA 3. TRATAMENTOS PSICOFARMACOLÓGICOS
1. Uso de psicofármacos
-Antidepressivos
-Ansiolíticos
-Antipsicóticos
-Estabilizadores do humor
2. Terapias biológicas
-Eletroconvulsoterapia
-Estimulação magnética transcraniana
3. Terapias complementares
-Musicoterapia, arteterapia e danzaterapia
-Ecoterapia
-Hipnose clínica

MODULO 6. FUNDAMENTOS DA PSICANÁLISE


UNIDADE DIDÁTICA 1. O QUE É A PSICANÁLISE?
1. Sigmund Freud
2. Influências
-Médicas
-Filosóficas
3. Contexto
-Histórico
-Filosófico
4. Diferenças com outras correntes
UNIDADE DIDÁTICA 2. PRINCÍPIOS DA PSICANÁLISE
1. Teoria do inconsciente
-Níveis da mente
2. Estrutura da personalidade
-Id
-Ego
-Superego
3. Mecanismos de defesa
-Repressão
-Projeção
-Racionalização
-Negação
-Deslocamento
-Sublimação

MODULO 7. PSICANÁLISE NA CIÊNCIA


UNIDADE DIDÁTICA 1. MÉTODO PSICANALÍTICO
1. Princípios
-Abordagem clínica e observacional
-Simbolismo e inconsciente
2. Estratégias
-Análise do discurso
-Transferência e contratransferência
UNIDADE DIDÁTICA 2. APLICAÇÕES DO MÉTODO NA CIÊNCIA E NA
SOCIEDADE
1. Investigação em psicologia e sociedade
-Subjetividade e identidade
-Inconsciente e comportamento coletivo
UNIDADE DIDÁTICA 3. TEORIA CIENTÍFICA
1. Fundamentos
-Mente dinâmica
-Pulsão, conflito e sintoma
2. Modelos psicanalíticos contemporâneos
-Reformulação freudiana
-Integração com apego e trauma
UNIDADE DIDÁTICA 4. DESAFIOS DA PSICANÁLISE
1. Problemas de falsabilidade
2. Interpretação subjetiva
3. Métodos qualitativos

MODULO 8. TERAPIA PSICANALÍTICA


UNIDADE DIDÁTICA 1. FUNDAMENTOS DA TERAPIA PSICANALÍTICA
1. Princípios básicos
-Inconsciente na terapia
-Exploração do conflito
2. Desenvolvimento da psicanálise terapêutica
-Evolução no século XX
UNIDADE DIDÁTICA 2. TÉCNICAS TERAPÊUTICAS
1. Métodos de análise
UNIDADE DIDÁTICA 3. APLICAÇÕES CLÍNICAS
1. Ansiedade
2. Depressão
3. Neurose
4. Psicose
5. Transtorno de personalidade limítrofe
6. Transtorno narcisista
7. Transtornos psicossomáticos

MODULO 9. FIGURA DO PSICANALISTA


UNIDADE DIDÁTICA 1. DEFINIÇÃO DE PSICANALISTA
1. Objetivo
2. Formação académica
3. Experiência clínica
4. Diferenças em relação a outros profissionais
UNIDADE DIDÁTICA 2. FUNÇÕES E PAPÉIS
1. Interpretação do inconsciente
2. Relação terapeuta-paciente
-Transferência e dinâmica
-Fases do tratamento
3. Aplicações em diferentes áreas
-Clínica
-Educativa
-Social
UNIDADE DIDÁTICA 3. ÉTICA E DEONTOLOGIA
1. Sigilo profissional
2. Limites da intervenção

MODULO 10. MÉTODOS DE ANÁLISE


UNIDADE DIDÁTICA 1. ASSOCIAÇÃO LIVRE
1. Funcionamento
-Regras
2. Obstáculos
-Silêncios e censura do discurso
-Lapsos e repetições
3. Aplicações
UNIDADE DIDÁTICA 2. INTERPRETAÇÃO DOS SONHOS
1. Bases teóricas
-Sonhos como via de acesso ao inconsciente
-Conteúdo manifesto vs. conteúdo latente
2. Mecanismos de formação do sonho
-Condensação e deslocamento
-Figuratividade e dramatização
-Secundarização e simbolismo onírico
3. Métodos de análise
4. Função terapêutica
-Sonhos recorrentes relacionados com o trauma
-Pesadelos associados à angústia
UNIDADE DIDÁTICA 3. ATOS FALHADOS
1. Tipos
-Lapsus linguae
-Lapsus calami
-Esquecimentos
-Confusões
-Perda de objetos
-Erros na ação
2. Interpretações
3. Sintomas psíquicos
UNIDADE DIDÁTICA 4. ESTUDO DE CASOS CLÍNICOS
1. Método clínico vs. método experimental
2. Casos relevantes
-Anna O.
-O homem dos ratos
-O homem dos lobos
-Dora
3. Metodologia de análise
-Recolha de dados e observação
-Análise
-Modelagem e simulação

MODULO 11. TÉCNICAS PROJETIVAS


UNIDADE DIDÁTICA 1. BASES PSICOANALÍTICAS
1. Projeção e função psíquica
2. História da psicanálise e das técnicas projetivas
UNIDADE DIDÁTICA 2. INFLUÊNCIAS DA PSICANÁLISE
1. Freud e a conceptualização da projeção
2. Klein e a análise projetiva infantil
3. Jung e a associação de palavras
4. Rorschach e a sua abordagem psicodinâmica
UNIDADE DIDÁTICA 3. TIPOS DE TÉCNICAS PROJETIVAS
1. Estruturais
2. Temáticas
3. Expressivas
4. Associativas
5. Construtivas

MODULO 12. TESTES PROJETIVOS


UNIDADE DIDÁTICA 1. TESTE DE RORSCHACH
1. Origem e evolução
2. Fundamentos teóricos
3. Método
-Composição
-Descrição das imagens
4. Avaliação dos resultados
-Tipos de respostas
-Interpretações
UNIDADE DIDÁTICA 2. TESTE DE APERCEPÇÃO TEMÁTICA
1. Origem e evolução
2. Fundamentos teóricos
3. Método
-Composição
-Tipos de estímulos visuais
4. Avaliação dos resultados
-Análise da estrutura narrativa
UNIDADE DIDÁTICA 3. TESTE DA CASA, DA ÁRVORE E DA PESSOA
1. Origem e evolução
2. Fundamentos teóricos
3. Método
4. Elementos examinados
-Casa
-Árvore
-Pessoa
5. Avaliação dos resultados
-Indicadores psicológicos
UNIDADE DIDÁTICA 4. TESTE DA FAMÍLIA
1. Origem e evolução
2. Fundamentos teóricos
3. Tipos de teste
-Família cinésica
-Família estática
-Família imaginária
-Família com figuras humanas pré-definidas
4. Método
5. Avaliação dos resultados
-Interpretações
-Indicadores psicológicos
UNIDADE DIDÁTICA 5. TESTE DE FRASES INCOMPLETAS
1. Origem e evolução
2. Fundamentos teóricos
3. Tipos
-Sacks e Levy
-Rotter
-Para crianças
4. Método
5. Avaliação dos resultados
-Conteúdo
-Linguagem
-Interpretações

MODULO 13. TRANSTORNOS NA PSICANÁLISE


UNIDADE DIDÁTICA 1. CONCEITO DE TRANSTORNO
1. Equilíbrio interno
2. Relação entre trauma, angústia e repressão
UNIDADE DIDÁTICA 2. TIPOS DE TRANSTORNOS
1. Neurose
-Expressão emocional
-Pensamentos persistentes
-Medos
2. Psicose
-Fragmentação do eu
-Crenças intensas
-Relação entre o mundo consciente e inconsciente
3. Expressão da identidade
-Diversidade
-Regulação emocional e harmonia interna
-Relação entre normas e desejos
UNIDADE DIDÁTICA 3. TRANSTORNOS CONTEMPORÂNEOS
1. Stress e estado de espírito
-Angústia e repressão do desejo
-Tristeza e processo de adaptação
2. Dinâmicas da personalidade
-Construção do eu
-Autoimagem e segurança pessoal
-Empatia e convivência social
3. Manifestações físicas do bem-estar emocional
-Relação entre corpo e mente
-Estratégias de enfrentamento

MODULO 14. DESENVOLVIMENTO INFANTIL NA PSICANÁLISE


UNIDADE DIDÁTICA 1. DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DO BEBÉ
1. Fase pré-operacional de Jean Piaget
-Função simbólica
-Pensamento intuitivo
2. Conquistas do pensamento pré-operacional
-Compreensão
-Limitações
UNIDADE DIDÁTICA 2. PROCESSOS COGNITIVOS
1. Básicos
-Desenvolvimento da percepção
-Evolução da memória
2. Superiores
-Fomento da imaginação
-Progresso do pensamento
UNIDADE DIDÁTICA 3. DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM
1. Precursores da linguagem
-Aquisição do vocabulário
2. Fases do desenvolvimento linguístico
3. Teorias
-Innatista
-Comportamentalista
-Cognitiva
-Construtivista
UNIDADE DIDÁTICA 4. EVOLUÇÃO DA PERSONALIDADE
1. Personalidade na infância
-Apego e pais
2. Teoria psicanalítica de Freud
-Teoria psicossexual
-Complexo de Édipo ou Electra
3. Teoria do desenvolvimento psicossocial de Erik Erikson
4. Teoria da aprendizagem social
-Princípios
-Capacidades do ser humano

MODULO 15. SEXUALIDADE A PARTIR DA PSICANÁLISE


UNIDADE DIDÁTICA 1. DEFINIÇÃO DE SEXUALIDADE
1. Sexualidade biológica vs. psíquica
2. Desejo e repressão
3. Influência infantil na vida adulta
UNIDADE DIDÁTICA 2. DESENVOLVIMENTO PSICOSEXUAL
1. Fases do desenvolvimento
-Oral
-Anal
-Fálica
-Latencia
-Genital
UNIDADE DIDÁTICA 3. SEXUALIDADE E SOCIEDADE
1. Influência cultural
-Normas sociais e desejo
-Sexualidade reprimida
-Identidade de género
-Homossexualidade e bissexualidade
2. Era digital e sexualidade
-Expressão do desejo
-Interação virtual
-Pornografia e redes sociais

MODULO 16. HIPNOSE


UNIDADE DIDÁTICA 1. CONCEITO DE HIPNOSE
1. Evolução histórica
2. Mitos e realidades
UNIDADE DIDÁTICA 2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS
1. Bases
-Psicológicas
-Fisiológicas
2. Estados
-Consciência
-Sugestibilidade
UNIDADE DIDÁTICA 3. TIPOS DE HIPNOSE
1. Tradicional
2. Ericksoniana
3. Conversacional
4. Auto-hipnose
5. Regressiva
UNIDADE DIDÁTICA 4. TÉCNICAS DE INDUÇÃO
1. Relaxamento progressivo
2. Fixação do olhar
3. Confusão
4. Indução rápida
5. Sugestão verbal
UNIDADE DIDÁTICA 5. APLICAÇÕES CLÍNICAS
1. Psicoterapia
2. Controle da dor
3. Desempenho e hábitos
4. Uso forense

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