Mestrado em ensino de português no 3º ciclo do ensino básico e no ensino secundário

Destina-se a formar professores de Português para o 3.º ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário. Consultar os Documentos Oficiais do Ciclo de Estudos. A Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) acreditou o ciclo de estudos com condições: Guião- Apresentação do Pedido- Novos Ciclos de Estudo Relatório preliminar da CAE Decisão de Conselho de Administração Objetivos As diferentes componentes de formação do Mestrado visam: Ao nível do desenvolvimento do ensino e da aprendizagem, dotar o estudante dos instrumentos científicos e metodológicos na área do português que lhe permitam promover um ensino de qualidade, capaz de assegurar aprendizagens significativas. Ao nível profissional, social e ético, assegurar que o futuro professor se adapte às especificidades dos contextos sociais e escolares em que atua, no respeito pelas exigências éticas e deontológicas inerentes à profissão docente. Ao nível da participação na escola e da relação com a comunidade, desenvolver a compreensão da docência como uma atividade global e integrada. Ao nível do desenvolvimento profissional ao longo da vida, fazer da formação inicial o ponto de partida de um itinerário alicerçado na reflexão sobre questões educativas e sobre a prática profissional, visando a construção de um projeto de formação que responda aos desafios individuais, institucionais e sociais colocados à educação. Áreas de Especialização Formação de Professores. Saídas Profissionais Tendo em conta o Decreto-lei nº 79/2014, de 14 de maio, este Mestrado confere habilitações para a docência no grupo de recrutamento 300 do Ministério da Educação. Informações - Para mais informações ver a Página do Candidato - N.º de vagas N .º de vagas para estudantes internacionais Propinas Pré-Requisitos: Prova de Língua Portuguesa Requisitos de acesso: Para aceder ao Mestrado, tal como define o Decreto-Lei nº 79/2014, de 14 de maio...