Pós-graduação em psicogerontologia

Data de realização do curso

07 de Maio de 2010

Campus Universitário de Gandra - Paredes

• Enfermagem
• Medicina
• Psicologia

MÓDULO 1 - INTRODUÇÃO à PSICOGERONTOLOGIA - 12 HORAS
1. Conceitos básicos;
2. Envelhecimento Saúde e Doença;
3. Envelhecimento e desenvolvimento psicossocial.

MÓDULO 2 - ENVELHECIMENTO, SAÚDE E DOENÇA - 12 HORAS
1. Envelhecimento normal e prevenção das doenças;
2. Alterações no sistema cardiovascular e respiratório;
3. Funcionamento sensorial e motor;
4. Estilo de vida, envelhecimento e doença;
5. Doença, incapacidade e cuidados de saúde;
6. Tratamento de incapacidades.

MÓDULO 3 - PSICOPATOLOGIA DA VELHICE - 29 HORAS
1. Conceitos gerais;
2. Transtornos de Ansiedade;
3. Transtornos do estado de ânimo: Depressão;
4. Transtornos cognitivos transitórios: Delirium;
5. Transtornos psicóticos;
6. Factores de risco psicossociais e da personalidade nas demências;
7. Casos clínicos: análise e discussão interactiva.

MÓDULO 4 - INTERVENÇÕES TERAPÊUTICAS NA TERCEIRA IDADE - 29 HORAS
1. Competências e conhecimentos para trabalhar com idosos;
2. Psicoterapia com idosos: Perspectivas passadas e futuras;
3. Intervenções Cognitivo-comportamentais na depressão;
4. Psicoterapias de orientação Psicanalítica;
5. Psicoterapia Interpessoal;
6. Terapias de Revisão de Vida;
7. Importância do Apoio Social;
8. Apoio aos cuidadores familiares.

MÓDULO 5 - AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NO ADULTO - 24 HORAS
1. Especificidades da Avaliação Psicológica do adulto e do idoso - suas implicações para a avaliação psicológica.
2. A recolha de dados em avaliação psicológica do adulto e idoso - estratégias de entrevista, avaliação comportamental, avaliação das capacidades cognitivas, da inteligência e da deterioração mental, avaliação da personalidade e dos problemas comportamentais e emocionais, avaliação neuropsicológica, avaliação da qualidade de vida, bem-estar, actividades de vida diária, do stress e sobrecarga, avaliações ambientais e institucionais;
3. O Relatório de Avaliação Psicológica do adulto e do idoso.

MÓDULO 6 - COGNIÇÃO E ENVELHECIMENTO - 12 HORAS
1. Noções Gerais de neuropsicologia cognitiva;
2. Alterações cognitivas no envelhecimento cerebral;
3. Plasticidade neuronal e envelhecimento;
4. Deficit cognitivo ligeiro.

MÓDULO 7 - NEUROBILOGIA E NEUROPSICOLOGIA DAS DEMÊNCIAS - 24 HORAS
1. Conceitos básicos de neuroanatomia e neurofisiologia. Principais funções cognitivas e suas alterações;
2. Conceitos básicos sobre neurodegenerescência. O exemplo paradigmático da Doença de Alzheimer;
3. Demências: conceitos-chave e perfis cognitivos e comportamentais. Ênfase no Défice Cognitivo Ligeiro, Doença de Alzheimer, Demência com Corpos de Lewy e Demência Fronto-temporal. Breve abordagem da terapêutica farmacológica;
4. Demências: avaliação cognitiva, funcional e comportamental. O papel fundamental da Neurologia clínica e da Psicologia;
5. Algumas reflexões éticas: comunicação do diagnóstico, testes genéticos, condução, utilização e suspensão de fármacos;
6. O futuro (promessas, sucessos e desilusões): novos métodos de diagnóstico, seguimento e terapêutica;
7. Casos clínicos: apresentação e discussão interactiva.

MÓDULO 8 - GESTÃO DE UNIDADES DE CUIDADOS CONTINUADOS - 12 HORAS
1. Estruturação e desenvolvimento;
2. Políticas subjacentes.

MÓDULO 9 - ENVELHECIMENTO, LESGILAÇÃO E RECURSOS SOCIAIS - 12 HORAS

MÓDULO 10 - MAUS TRATOS A IDOSOS - 12 HORAS
1. Diferenciação entre o que é, e não é maus-tratos em pessoas em idade avançada: definições e contextualizações;
2. Tipologia dos maus-tratos;
3. Indicadores e factores de risco;
4. Características da vítima e do vitimizador;
5. Âmbitos onde se podem detectar situações de maus-tratos;
6. Detecção dos maus-tratos: Análise dos aspectos que podem dificultar a detecção. Protocolos;
7. Avaliação: Instrumentos existentes;
8. Intervenção multidisciplinar.

MÓDULO 11 - A MORTE E O LUTO - 12 HORAS
1. Psicologia da Morte.
2. Morte, cultura e religião

MÓDULO 12 - ENVELHECIMENTO E PRESTAÇÃO DE CUIDADOS - 12 HORAS
1. Tipologia dos cuidados e dos cuidadores
2. "Carreira" de Prestadores de cuidados: Formas de iniciação, motivações e fases de desenvolvimento;
3. Caracterização dos cuidadores;
4. Prestação de cuidados e demência de Alzheimer: Variáveis passíveis de influenciares a prestação de cuidados.

Curriculum Vitae em modelo Europass (ver anexo);
Fotocópia do Certificado de Habilitações;
Preenchimento do boletim de candidatura (ver anexo);
Fotocópia do Bilhete de Identidade, cartão de contribuinte;
2 Fotos tipo passe devidamente identificadas (não são aceites fotografias digitalizadas);
Cheque ou numerário no valor da candidatura.