Matemática para professores

Competências O grau de Mestre será conferido aos alunos que demonstrem:

• Possuir conhecimentos sobre a teoria, história, aplicações e interligação com
outras áreas do saber dos tópicos de Matemática abordados ao longo do plano
curricular.

• Capacidade para integrar esses conhecimentos com vista à elaboração
de recursos educativos para o ensino da Matemática nos ensinos básico e
secundário.

• Ser capaz de comunicar as suas conclusões, conhecimentos e raciocínios a
elas subjacentes, de um modo claro e sem ambiguidades, através da escrita e
apresentação oral de uma dissertação.

• Competências que lhe permitam adquirir,integrar e comunicar
conhecimentos de um modo autónomo e auto-orientado.

Saídas Profissionais Este curso pretende contribuir para a valorização profissional e científica de professores dos grupos de recrutamento 230 e 500 dos ensinos básico e secundário.

Cada unidade curricular encontra-se acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico de Formação Contínua enquanto acção de formação de 2.4 créditos, na modalidade de Disciplina Singular do Ensino Superior, tendo como destinatários os professores dos mesmos grupos de recrutamento.

Requisitos de Admissão
De acordo com as regras de acesso e ingresso no ciclo de estudos conducente ao grau de mestre definidas no Decreto-Lei n.º 74/2006 de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008 de 25 de Junho, podem candidatar-se ao 2.º Ciclo em Matemática para Professores:
• Licenciados com habilitação própria para leccionar Matemática ao nível do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário;

Avaliação/Acreditação/Registo Acreditação A3ES
Registo DGES R/A-Cr 51/2012, 12-06-2012