Formação Pedagógica Inicial de Formadores

1. Avaliar o perfil do formador face ao contexto geral da Formação Profissional em Portugal;

2. Preparar, dinamizar e avaliar unidades de formação;

3. Refletir sobre os sistemas de formação;

4. Estabelecer uma relação pedagógica diferenciada, dinâmica e eficaz com múltiplos grupos ou indivíduos, de forma a favorecer a aquisição de conhecimentos e competências, bem como o desenvolvimento de atitudes e comportamentos adequados ao desempenho profissional, tendo em atenção as exigências atuais e prospetivas do mercado de emprego.

indivíduos que pretendam adquirir o Certificado de Competências Pedagógicas (CCP) para exercer a atividade de formador

em componentes, unidades ou módulos de formação orientados para competências de natureza mais operativa, o formador pode ter uma qualificação de nível igual ao nível de saída dos formandos.